Curso de Metodologías Participativas

Objetivo General

Objetivos específicos

MÓDULO 1: Historia de la participación a nivel internacional.

• • Declaración de ALMA-ATA.
• • Carta de Ottawa para la promoción de la salud.
• • Conferencia históricas de salud.
• • Cambios en estructuras y funciones en salud según reformas.
• • Origen del modelo de salud familiar y comunitario.
• • Características del modelo.
• • Incorporación de la calidad en el modelo.
• • Atención centrada en las personas y origen de la ley de derecho y deberes de los/as pacientes.
• • Actividades sugeridas de participación.
• • Modelo de atención integral con enfoque familiar y comunitario.
• • Participación social en salud con directrices según MINSAL.
• • Axiomas de la participación.
• • Barreras o dificultades en la participación.
• • Actividad de autoaprendizaje.
• • Fortalezas de la participación.

MÓDULO 2: La participación en Chile, base teórico conceptuales.

• • Información para recolectar, categorias de información: ambiente físico, recursos, características de la familia.
• • Datos demográficos, nivel de salud de la comunidad, socioeconómicos, socioculturales, priorización de diagnósticos.
• • Técnicas para priorizar.
• • Criterios para jerarquizar.
• • Técnicas de análisis de problemas.
• • Actividad de autoaprendizaje.
• • Matriz de intervención, pesquisa de causas.
• • Etapas de participación de la comunidad.
• • Metodología de proyectos.